“职教生的一天 VLOG”视频--人文艺术学院2025年职业教育活动周系列（四）

4月22日至27日，人文艺术学院组织全体学生积极参与“职教生的一天 VLOG” 视频征集活动。

在一周的征集时间里，学院共收到了30余件优秀作品。这些VLOG视频从职教生的第一人称视角出发，以镜头为语言，生动且真实地展现了职业学校学生丰富多彩的校园生活画卷。

视频内容丰富多元，涵盖特色课程、实习实训、社团活动以及课余生活的方方面面。在特色课程展示中，可以看到学生们在专业教室里专注学习专业知识，积极与老师互动，探索专业领域的奥秘；实习实训环节里，他们深入实训基地或企业车间，熟练操作各种设备，将理论知识与实践紧密结合，提升专业技能，为未来就业打下坚实基础；社团活动板块则呈现了校园社团的活力四射，无论是文艺社团的精彩表演，还是学术社团的深度研讨，都体现了职教生丰富多彩的课余生活和积极向上的精神风貌；课余生活方面，同学们分享了自己的休闲时光，或与朋友漫步校园、畅谈理想，或沉浸在图书馆阅读书籍、汲取知识，或参加体育锻炼、强健体魄，展现出职教生的青春活力与多面风采。

这些视频作品不仅以独特视角呈现了职教生的校园日常，更突出了职业教育区别于其他院校的特色内容。从专业学习到课程设置，从实践教学到就业导向，每一段视频都彰显了职业教育以培养应用型人才为目标的教育理念，让观众清晰地了解到职业教育如何通过理论与实践并重的教育模式，助力学生成长为适应社会需求的高素质技能型人才。

通过此次 “职教生的一天 VLOG” 视频征集活动，学生们在视频创作过程中锻炼了自己的策划、拍摄、剪辑等多方面的能力，提升了综合素质。同时，这些优秀的视频作品也为社会大众打开了一扇了解职业教育真实面貌的窗口，让更多人看到了职教生的努力与成长，感受到了职业教育的魅力与价值，进一步增强了职业教育的吸引力和社会认可度，为推动职业教育的发展营造了良好的社会氛围。