为全面贯彻落实河南省关于高校毕业生就业工作决策部署，积极对接就业单位，精准拓展就业渠道，深入了解学生岗位实习情况，2024年11月下旬，经济与管理学院党晓寰书记、张颖院长带队赴北京指南针科技发展股份有限公司、宁波劲豪精密五金有限公司开展访企拓岗，慰问实习生活动。经济与管理学院副院长牛艳艳、办公室主任赵红敏参加走访活动。 校企双方就促进毕业生高质量就业、共同构建联合培养体系、用人单位对毕业生能力素质要...

近日，经济与管理学院书记、院长、电子商务专业教师和学生代表先后走访了舞钢硕基实业有限公司、河南新本科技集团有限公司、舞钢市养缘生物科技有限公司、舞钢市真源制衣有限公司、钢芝舞汝瓷文化产业园等七家企业。在舞钢硕基实业有限公司，团队成员了解了企业的发展历程、核心产品、用人需求，随后校企双方就专业人才培养、实习实训等议题开展了深入交流。企业负责人表示，期待与学院开展合作，双方共同培养优质人才。在新本...

教学质量是学校的生命线，而抓好常态下的课堂教学，是提高教学质量的关键和根本保证。遵循学校教学工作安排，我院于本学期第6周--第10周（10.8-11.4）进行了听评课比赛。在本次听课评课活动中，教师们展现了充分的课前准备，教学态度认真且严谨。他们能够针对特定的教学内容，进行有效的课程设计，并精心安排每一个教学环节。 教师们在课堂上迅速识别并纠正学生问题，确保学生掌握知识点，学习效果良好。陈媛媛老师在听评课中...

 近日，河南省教育厅下发了《关于公布2023年河南省高等职业教育技能大赛获奖名单的通知》（教办职成〔2024〕273号），本次技能大赛经管学院学生喜获二等奖1项、三等奖6项。本次技能竞赛，既是一场技能层面的激烈较量，更是对各专业教育教学成果的集中检阅，为后续的相关竞赛储备了人才。下一步，经济与管理学院将继续以大赛为契机，及时改进比赛中发现的不足，把握行业、产业发展新趋势，持续深化专业教育与行业、产业的深度融...

为进一步深化校企合作，精准对接企业需求，促进毕业生高质量就业，2024年11月1日，经济与管理学院党晓寰书记、张颖院长、牛艳艳副院长等一行4人开展访企拓岗促就业专项行动。 本次行动实地走访了江苏科朴纺织科技有限公司、河南天盟生物科技有限公司、量子美食等3家企业。走访过程中，党书记一行4人对单位性质、管理规范、实习条件是否完备以及是否符合专业人才培养方案等一系列关键问题进行深入考察。 此次“访企拓岗促就业专...

10月31日上午，经济与管理学院党晓寰书记、张颖院长、牛艳艳副院长、校企合作处王民钢处长等一行5人到华纳时代检测认证有限公司进行校企研发中心揭牌仪式及访企拓岗工作。 tyc234cc太阳成集团和华纳时代检测认证有限公司有着深厚的合作基础，双方在师资培训、人才培养、科研和社会服务等方面开展了深入的合作。此次校企研发中心的成立，进一步挖掘了校企双方产教融合创新发展研发潜力，为我院质量特色专业及高水平专业群的建...

2024年10月30日下午，为加强学院与企业间的联系，提升人才培养质量，拓宽就业渠道，经济与管理学院党晓寰书记、张颖院长、牛艳艳副院长等一行4人到海一云商集团开展校企合作暨访企拓岗专项行动。在与企业负责人的交流中，详细了解了企业的发展现状、用人需求以及对实习生的要求。张院长介绍了经管学院的办学情况，重点介绍了学生实习就业以及近年来学院在人才培养模式改革方面的举措。希望以此次访企拓岗为契机，与海一云商集团...

近日，河南省教育厅公布了第二十八届教育教学信息化交流活动的评选结果，经管学院教师陈媛媛、陈文行在本次活动中获得微课类别一等奖、三等奖的好成绩。按照《河南省教育厅办公室关于举办河南省第二十八届教育教学信息化交流活动的通知》（教资保函〔2024〕208号）的文件精神，在学院领导的支持下，经济与管理学院精心组织，制订了周密的活动方案。全院教师积极参与，精心设计教学，巧妙运用多媒体教学手段，完成了高质量的参赛...

2024年10月12日，经济与管理学院院长、书记带领电子商务教研室教学团队赴南阳药益宝艾草制品有限公司开展访企拓岗，此行旨在精准对接企业需求、拓展就业渠道、提升人才培养质量。团队成员首先听取了南阳药益宝艾草制品有限公司的发展历程，并深入车间，直观了解艾草制品的生产过程，在参观艾草制品展览的过程中，团队成员对艾草文化的丰富内涵有了更深刻的认识。随后，双方领导就人才培养、实习实训等议题展开深入交流，共同探...

为了增进2024级新生对专业的认识，尽快适应大学学习生活，经济与管理学院根据人才培养方案，于9月11日至13日，安排了王宁、冯彩丽、赵月、侯彩霞、王森、史小俊、芦婷、韦桂林、刘晶晶等九位专业课教师，深入各班级开展专业导论和未来职业生涯规划的讲授。学生们反映，之前对专业的认识和了解不够深入，通过这次专业导论和职业生涯规划的学习与老师互动答疑，增强了对学校对专业的整体认知，提升了掌握专业技能、提高专业素养的...