近日,河南省教育厅发布了第二十九届教育教学信息化交流活动评选结果,我校教师在本次活动中再次斩获多项荣誉,取得了令人瞩目的成绩,充分展现了学校在信息化教学方面的育人成效。
本次活动由河南省教育厅主办,旨在深入实施国家教育数字化战略行动,促进信息技术与教育教学深度融合,助力教师数字素养与教学能力提升。在学校的支持下,现代教育技术中心、教务处精心组织、广泛动员,全校教师积极参与。经过遴选,我校择优推荐15件作品参加本次活动,最终有10件作品在评选中脱颖而出,荣获高等教育组微课类一等奖1项、二等奖5项、三等奖4项。
作品名称 | 作者 | 获奖类别 | 获奖等级 |
用户数据分析 | 刘东红 | 微课 | 一等奖 |
包酥之“大、 小”——层酥糕点包酥方法 | 李红艳 | 微课 | 二等奖 |
“小耳朵” 的诞生: 法棍割包技法解密 | 田辉 | 微课 | 二等奖 |
明暗交织的心灵图谱: 深度解读双相情感障碍 | 杨艳华 | 微课 | 二等奖 |
需求定律: 无处不在的价格密码 | 陈菲 | 微课 | 二等奖 |
组托理论 | 陈媛媛 | 微课 | 二等奖 |
经济订货批量 | 杨学梅 | 微课 | 三等奖 |
别让margin坑了你 | 邱红丽 | 微课 | 三等奖 |
网页元素的GPS:CSS 选择器 | 李 萨 | 微课 | 三等奖 |
勿忘国耻 | 胡梦楠 | 微课 | 三等奖 |
此次获奖是对我校教师教学水平的高度认可,将进一步提高我校教师信息化教学研究的积极性。学校将以此次获奖为契机,不断加强对一线教师教育教学信息化应用能力的培训,促进信息技术与学科教学融合,推动信息化建设成果在教育教学中的广泛应用,为我校深化教育教学改革,持续推进内涵建设积蓄力量。